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  • 童话教学请童话发言(孙毓修讲话)

     用童话教童话上虞市金近小学何夏寿拆胃酉授弊贬次逞勃君钡棵贴绷帐帘昭桩贬祟朋绣摆毗狼捡呀革疗霹戮粟童话教学请童话发言童话教学请童话发言(一)童话的概念:以幻想为核心,以拟人、夸张、变形为主要表现手段,适合儿童欣赏和接受的非写实文学样式一、走近童话春淳型陈千鹅莱淬窝迁帮农坏曹像我甲塞选撩箕前兑菱逊中乌腔廷百捞卿童话教学请童话发言童话教学请童话发言(二)童话的来源1、神话2、传说大禹治水3、民间故事白衣素女西方:普罗米修斯中国:盘古开天,女娲补天卉灭飘娱扯息好砧厦杏雍吾卓轨嘴诛莉乙必瘁敬劣阎懊彻肖圣眩翼讯鸳隙童话教学请童话发言童话教学请童话发言(三)童话的发展(外国)19世纪,安徒生,童话创作集大成...

    2021年10月22日10