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读书日活动总结及小结(线上读书日活动总结)

伴着讀書日的腳步,聆聽世界的聲音。邢台學院讀書會積極配合領導的響應,攜手圖書館,開展了豐富多樣,别具一格的大型宣傳世界讀書日活動。此次活動取得了較好的宣傳效果,即宣傳了世界讀書日,順便也将讀書會介紹給了大家,濃厚了學習氛圍,增強了社團社員的凝聚力。特别是琅嬛講壇活動,辦出了特色,辦出了特點,得到了學生們的肯定,堅定了我們的信心。世界讀書日到來之前,外聯部不畏挫折,按既定方案以三人小組爲單位到校外拉去贊助,最終選定英吉特網絡爲合作夥伴。考慮的方向應該是多方受益,而不是單方面的受益。活動當天上午,在圖書館門口召開“世界讀書日大會”,邀請到圖書館老師潘老師,作簡要講話,随後讀書會會長作進一步發言。

线上读书日活动总结

线上读书日活动总结

讀書日活動總結及小結

伴着讀書日的腳步,聆聽世界的聲音。邢台學院讀書會積極配合領導的響應,攜手圖書館,開展了豐富多樣,别具一格的大型宣傳世界讀書日活動。此次活動取得了較好的宣傳效果,即宣傳了世界讀書日,順便也将讀書會介紹給了大家,濃厚了學習氛圍,增強了社團社員的凝聚力。特别是琅嬛講壇活動,辦出了特色,辦出了特點,得到了學生們的肯定,堅定了我們的信心。

世界讀書日到來之前,外聯部不畏挫折,按既定方案以三人小組爲單位到校外拉去贊助,最終選定英吉特網絡爲合作夥伴。其原因有:一、世界讀書日是讀書的日子,所讀書籍不限紙質還是電子書,選擇英吉特網絡可以讓大家下載電子書,更方便以後讀書。二、英吉特是原先的網吧改進後成立的,而且位置偏僻,需要宣傳,對于拉取贊助比較容易。三、英吉特老板重視這次機會,給予了很大的支持,發放名片,即宣傳了英吉特也宣傳了讀書會,最終的受惠方還有廣大的學生,可謂一舉多得。既得經驗:拉取外聯,要選擇最合适的外聯小組。拉取對象應合乎情理,符合邏輯。考慮的方向應該是多方受益,而不是單方面的受益。在外保持良好形象是必須的,不然以後很難再拉取到贊助。

活動當天上午,在圖書館門口召開“世界讀書日大會”,邀請到圖書館老師潘老師,作簡要講話,随後讀書會會長作進一步發言。號召大家了解世界讀書日,快樂度過世界讀書日。通過這次大會,有很多同學知道了并進一步了解了世界讀書日,起到了一定的轟動效果。

十點在小橋邊上的“我愛世界讀書日”簽名活動進行的風風火火,不時的發放三元免費上網優惠卡,獲得了同學們熱烈的吹捧。配合着“博覽群書 學以緻用”“學習 進步 成長 共迎4.23世界讀書日”兩個條幅,一面社旗,軍樂團的四位鼓手的極力配合,學院廣播站、金橋廣播站的大力廣播,收到了良好的宣傳效果。世界讀書日深入人心,此次讓大家都知道了x月23日是世界讀書日。

晚上七點到九點的琅嬛講壇,是讀書會的傳統活動之一,一直以來進步不是很大,直到讀書日活動前半個月,由學習部一手主抓,逐漸有了起色,世界讀書日當天晚上,琅嬛講壇請到了法政曆史系的王孝君和孫超,他們兩個出色的講說赢得了大家熱烈的掌聲,爲學生們奉上了一堂生動的演說課,讓大家受益匪湣

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